Версия для слабовидящих
- Профориентационный минимум
- Промежуточная аттестация
- Итоговая аттестация
- Мониторинговые исследования качества образования
- Методическая служба
- Функциональная грамотность
- Страница школьного психолога
- Территориальная ПМПК
- Информационно- 
 библиотечный
 центр
- Олимпиады
- Ученическое самоуправление
- Конкурсы
- ЛДП
- Безопасность
- Программа Благотворительного Фонда «Вклад в будущее» по развитию личностного потенциала
- Проекты, меняющие 
 школу
- Мониторинг удовлетворенности потребителей качеством оказанных государственных услуг
Месяц: Июнь 2024
- 
		Прокуратура Приволжского района Самарской области разъясняет: «Ответственность за распространение экстремистских материалов»Согласно действующему законодательству на территории Российской Федерации запрещается распространение экстремистских материалов, а также их производство или хранение в целях распространения. В случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации, производство, хранение или распространение… 
- 
		Памятка для родителей “Управление транспортными и иными средствами передвижения несовершеннолетними”Уважаемые родители! Хотим обратить Ваше внимание на одну из важнейших тем, как управление транспортными средствами несовершеннолетними. Мотоциклы, велосипеды, новомодные гироскуторы и прочие средства не теряют своей актуальности. И каждый родитель,… 
- 
		Целевое обучениеМинпросвещения России и Минобрнауки России в связи со вступлением в силу Федерального закона от 14 апреля 2023 г. № 124-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской… 
- 
		Семинар в с. Колывань муниципального района КрасноармейскийРуководитель центра «Точка роста» ГБОУ СОШ №2 с Приволжье Жуков Владимир Александрович в целях обмена опытом посетил семинар на базе школы села Колывань Красноармейского района, по теме «Современные возможности работы с… 



Обращение к директору
Решаем вместе</div > </div > </div >
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше? </div >
</div > </div > </div >


















